Infanzia e adolescenza tra disuguaglianze e relazioni di cura

Il presente documento intende ricomporre la frammentazione delle politiche pubbliche assumendo l’infanzia e l’adolescenza come lenti prioritarie e strategiche per governare l’intero ciclo di vita collettivo. Non si tratta di categorie isolate, ma di snodi cruciali in cui si concentrano le opportunità, le vulnerabilità (vecchie e nuove, come le transizioni digitali e l’esposizione ai rischi ambientali) e i rendimenti sociali di una comunità. Se la Repubblica vuole garantire uno sviluppo equo, sostenibile e democratico, deve superare la logica settoriale ed emergenziale dei servizi per edificare un ecosistema integrato.